Iulia français

Bonjour! Os explico la ùltima tarea que vamos a llevar a cabo este curso. Aprovechando que en junio se celebra "La fête de la musique", os mando el enlace de tres canciones que hablan de la "météo", el tema que estamos estudiando. Lo único que tenéis que hacer entre hoy lunes y mañana martes, es ver los vídeos y escucharlas y, como si se tratara del festival de Eurovisión, puntuarlas: a una le otorgáis 1 punto, a otra 2 y a otra 3, según vuestros gustos. Con la canción que resulte ganadora, haremos la última actividad del curso. Así que sólo tenéis que enviarme un mensaaje con los títulos y la puntuación. A partir del miércoles, os diré cuál ha ganado y después os enviaré la actividad correspondiente. D'accord? La pluie (Zaz) La pluie (OrelSan et Stromae) La pluie et le beau temps (Nouvelle Vague) Bonne journée!

Bonjour! Empezamos la última unidad del curso: Si j'etais... . Es la unidad del condicional. Vais a aprender cómo se forma y los usos que tiene. En la presentación tenéis explicaciones, que son como vuestros apuntes de clase y que, igual que en clase, cada cual decide qué y cómo copia. Además tenéis ejercicios que debéis enviar. En esta ocasión hay 6 apartados para entregar : ejemplos del diálogo del libro , que debéis sacar leyendo y escuchando mi audio, explicación de la formación del condicional extraída de un vídeo,  ejemplos de verbos y tres ejercicios . En los ejercicios hay quien copia todo y hay quien solo da las respuestas. A mí me vale con eso siempre que esté claro a qué ejercicio os referís. Bon travail et bonne journée!

Bonjour à tous et à toutes! Terminamos nuestra unidad 4: Je suis accro con las tareas de comprensión y expresión (apartados 6, 7 y 8). Como siempre, vuestra expresión oral no la haréis hasta que no os haya corregido vuestro texto escrito. Por eso las fechas de entrega serán distintas. Comprensión escrita y expresión escrita: hasta el viernes 22. Expresión oral: hasta el miércoles 27. Os recuerdo que "hasta" no significa que no podáis enviar antes las tareas. También os recuerdo que debéis escuchar mis audios con las pautas que tenéis que seguir. Bonne semaine!

Bonjour à tous et à toutes! Empezamos unidad nueva: Quel temps fait-il? . Vamos a aprender a hablar del tiempo. Es una unidad con mucho vocabulario y poca gramática. Como siempre os digo, es imprescindible, para aprender algo, que sigáis los pasos que os voy marcando, sin saltaros ninguno. Vais a encontrar una diapositiva con todo el vocabulario, con un vídeo y ejercicios y otra con un punto de gramática y ejercicios de comprensión oral. Una vez que os corrija el vocabulario y la gramática, hacéis la comprensión oral. Plazos de entrega Vocabulario y gramática: hasta el viernes 22. Comprensión oral: hasta el miércoles 27.   Os recuerdo que "hasta" no significa que no podáis enviarlos antes. Bonne semaine!    

Bonjour à tous et à toutes! Esta semana seguimos con la unidad "Ma journée", a partir del apartado 3 . Vais a aprender a decir la hora. Es importante que sigáis los pasos que yo os voy marcando, escuchar todos mis audios y desplegar todas las ventanas. Si lo hacéis así, no debéis tener ningún problema. Dejo un poco más de tiempo porque hay bastantes ejercicios, que si los hacéis fijándoos y de una manera responsable, no se hacen en un rato. Se trata de que cuando terminéis, sepáis decir la hora. Ma journée. Bonne semaine!

Bonjour à tous et à toutes! Cette semaine, c'est la grammaire. Vous avez des explications écrites et orales sur les pronoms EN et Y. Vous devez lire et écouter en même temps. Je vous laisse aussi sur Helvia (Francés 4º,  Mes réseaux sociaux, archivos), les explications que vous pouvez imprimer et conserver. Après les explications, vous avez des exercices à faire que vous pouvez corriger, sauf deux. Vous devez m'envoyer tous les exercices.   Pronoms En et Y. Bonne semaine!